Дистанционное обучение? Возможно, но не всегда и не для всех

Массовые открытые онлайн-курсы (Massive open online course – МООС) — один из наиболее очевидных трендов текущего десятилетия в сфере образования. В 2012 году году МООС был признан феноменом и революционным направлением высшего образования в США. Не будет преувеличением сказать, что МООК победно шествует «по континентам», вовлекая в свою сферу все большее число образовательных учреждений и студентов. Вместе с тем, есть мнение, что перспективы онлайн образования, по крайней мере, в его нынешней, наиболее популярной форме, слишком переоценены. Такого мнения придерживается адъюнкт-профессор Европейского центра развития лидерства при Центре бизнес-образования(CeDEP, Франция), PhD, доктор медицины Тео Компернолле. Ниже приводится отрывок из его книги «Мозг освобожденный», посвященный этой проблематике.

Итак, «онлайн-курсы предлагают ведущие колледжи и университеты, их часто разрабатывают лучшие ученые и преподаватели, они доступны(чаще всего — бесплатно) людям в любой точке земного шара. Цель этих курсов — дать молодым людям возможность получить высшее образование в низко рейтинговых учебных заведениях США и обеспечить жителям бедных стран доступ к качественному высшему образованию. Однако, как показало исследование ученых Пенсильванского университета, несмотря на огромные вложения средств и сил энтузиастов, результаты более чем разочаровывают. Из всех зарегистрированных на ресурсе пользователей от 27 до 68% просмотрели хотя бы одну лекцию и всего от 2 до 14% прошли больше половины курса или весь курс. Эксперимент с использованием онлайн-преподавания дал чуть более впечатляющие, но все равно недостаточные результаты.

Одна из главных причин неудачи в том, что создатели проекта МООК недооценили зависимость людей от среды. Всемирная паутина сегодня представляет собой по большей части развлекательную среду, где люди в основном потребляют информацию с целью скрасить досуг и отвлечься от реальной жизни. Это несовместимо с учебной средой. Чтобы успешно усваивать и перерабатывать информацию, нужна совершенно иная среда — та, которая поощряет размышление, живой диалог и обсуждение. Это трудная работа для мозга, она требует долгой сосредоточенности и отсутствия отвлекающих факторов. Именно такая среда культивируется в хороших колледжах и университетах. И даже если преподаватели там — не лучшие в мире, они учат студентов размышлять и рассуждать. Это полная противоположность среде, которую мы видим сегодня в интернете.
Если моя гипотеза верна, у МООК нет шансов на успех — ну, если только студентов не будут учить систематически «отключаться», чтобы обдумать и переработать информацию. Однако, честно говоря, я не представляю, как это сделать находясь онлайн. Моя гипотеза подтверждается от таким фактом. Те же исследователи из Пенсильванского университета обнаружили: на курсах с небольшой интеллектуальной нагрузкой и меньшим объемом домашних заданий процент тех, кто окончил их, чуть более высокий, хотя и по -прежнему удручающе низкий: в среднем 6% против 2,5. Некоторые энтузиасты МООК считают, что эту проблему можно решить, если уделять внимание не cтолько содержанию курсов, сколько общению студентов друг с другом в стиле соцсетей. В таких виртуальных встречах и дискуссиях часто вообще нет смысла, поскольку мало кто готовится к ним заранее: редкий студент накануне дискуссии изучает представленную информацию, обдумывает и анализирует ее. А без такой подготовки общение между студентами сводится к пустому обмену необоснованными мнениями.

Как показывает мой собственный опыт успешного обучения и преподавания, одна из главных задач преподавателя — заинтересовать студентов своим предметом. Только так можно вдохновить их на трудную умственную работу по усвоению информации и, возможно, даже связать с этим предметом свою профессию. Даже лучшие онлайн-курсы не могут этого сделать. Сравнивать живое обучение в компании с другими заинтересованными студентами в группе, где преподает отличный специалист, и виртуальные курсы МООК — это все равно что сравнивать посещение концерта любимой рок-группы в компании с другими фанатами и просмотр того же концерта по телевизору».

Комментарии

  1. Елена

    Ответить

    • Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *